近年来，越来越多的中国家长开始关注美国私立高中，甚至将其视为进入海外名校的跳板。于是越来越多的家长将自己的孩子送到美国读书。据统计，美国低龄留学生近几年与之前相比，留学生数量翻了100倍。
那么，面对美国几千所私立高中，家长们如何从众多学校中理清头绪呢?先来看看美国私立高中的分类。以纽约周边为例。
1. 按教会背景和资金来源分 ：
教会学校(Parochial School)，如纽约圣玛丽高中(Saint Mary's High School)。如果校名中带有“Catholic”、“Christian”、“Lutheran”、“St”等字眼，就能判断出这是一所教会学校。 “Catholic”是天主教的学校，“Christian”是基督教的学校，“Lutheran”是路德教的学校。学校不要求学生成为教徒，因为在美国宗教信仰自由，但是，学校把宗教作为培养学生品德和操行的途径，来丰富和强化学生的精神世界。
独立学校 (Independent School)，如菲利普斯学院(Phillips Academy)。独立学校的运营，完全靠学校和家长共同运营学校，所有费用来自学费及家长的捐助，校长由董事会任命，负责筹集资金及学校的运营，校长的职责更像一个企业的CEO。因此，独立学校如果想运营好，只有高薪聘请*好的老师，投入*先进的设施，开发*前沿的教材，一切以学生为主，才能赢得家长的认可。
2. 按学生通勤分：
走读高中(Day School)，如波特莱奇学校(Portledge School)和教友会学校(Friends Academy)。
寄宿高中(Boarding School)，如圣保罗中学(St. Paul’s School)。寄宿高中是很多中国家长的首选，但是数量少。根据美国寄宿学校协会的统计，传统的寄宿中学有360所，其中只有不到200所寄宿中学可以接收国际学生。由于寄宿学校的数量很少，每个学校招收中国学生的比例有限，大多数寄宿学校只招收1至4名中国学生。
3. 按学生性别分:
女校 (All-Girls)，如布里尔利学校(Brearley School)和斯兵塞学校(Spence School)。
男校(All-Boys)，如卡尔盖特中学(Collegiate School)。
混合校(Co-ed)，如三一学校(Trinity School)和道尔顿学校(Dalton School)。
在不少中国家长看来，美国私立高中男校或女校创设的单一环境，更利于学生们专注学习。中学阶段的学生正值青春期，男校或女校人为地将少男少女隔离开来，学生们不受“校园异性相吸”的干扰，减少了青春期躁动的影响，自然能够集中精力于学习。此外，美国私立高中男校或女校遵从男女在认知发展模式上存在的差异，因“性”施教，遵循男女的天性，设置了一些独有的课程，并进行针对性教学，男生或女生的特点容易被发现、发展成今后生活或学习中的优势。
值得一提的是，美国私立高中男校或女校并非与世隔绝，它们适时适量地为学生提供了与异性接触的机会。地理位置比较接近的男女学校之间会建立联谊关系，每年会定期或不定期地举办一些男女学生共同参与的活动。学生家长大可不必担心子女在男校或女校高中就读，会影响其日后与异性的交往。
